原文标题为什么我们不一样？
前记:And-whichismore-you’llbeaManmyson!
更重要的是：孩子，你成为了真正顶天立地之人！
很多人也许会想为什么会写这样的一句话。其实，我想说，这句话，他不是我写的，也不是曾朗读他的人郭校长写的，他是诺贝尔文学奖的得主的作品。作为团队里的唯一一个临汾本地人，机缘巧合知道了这么一所艾滋病学校，只知道他的校长很有名，这个学校很唯一。我不想掩饰选择这个地点含着功利，我们曾想过得奖，曾想过重点精品，所以，当重点精品都没选上时，就连我这个发起人都曾想过放弃。团队7人，来自5省，奔赴一地，难度可想而知。非重点精品代表着没有经费，不被 如果周围的人毫无理性地向你发难，你仍能镇定自若保持冷静；
IFyoucantrustyourselfwhenallmendoubtyou,Butmakeallowancefortheirdoubtingtoo;
如果众人对你心存猜忌，你仍能自信如常并认为他们的猜忌情有可原；
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And-whichismore-you’llbeaManmyson!
更重要的是：孩子，你成为了真正顶天立地之人！
以前我不懂为什么校长会选择这首诗，只知道他读的很动情，看的人眼眶湿润。但是后来，我才明白，什么叫做毫无理性的向你发难，什么叫做心存猜忌却认为他们情有可原。是呀，这些孩子更为无辜。他们是艾滋病患者中最无辜的一群人，母婴传播患者。他们从出生就带有着这种病，这种发难毫无理性。所有的人都怕他，即使那些知识讲的再好，一遍遍告诉你，不会传播！但还是有些人认为他们很可怕。而他们做的还必须是认为这些猜忌，情有可原。
不知道怎么去形容那种心情，就说说我印象深刻的孩子们吧。
我第一个认识的孩子是老乡弟弟。我去实践的第一天，那天的想法是给孩子们带点礼物顺便和工作人员交流并了解一下学校历史。10点一刻，踏入校门。此时是上课时间，孩子们的教室在二楼以至于初进大厅，空无一人。有点诧异，问了工作人员，当时也就想趁着这会时间让他们给我们讲讲知识。讲了大约30分钟，听到了下课铃。我抬头看一个孩子跟我们招手。我不知道这种心情怎么形容，你可以想象，一个人第一次见到艾滋病病人，他那么可爱，还想用他的方式欢迎你。工作人员示意他下来和我们交流。不过明显的这种方式让他感觉到不自在了，他抓着裤腿，笔直的站着，回答了我们的所有问题。礼貌，可爱。我记住了他，同时惊讶的知道了他是我老乡，那一刻，我心情又复杂了。我惊讶于他成长的这么阳光开朗，但是我好担心有一天他知道了自己的病情，担心他离开了这个保护区受到别人的发难，排斥。。。他明明如此聪明，可是从小就要接受自己患病的现实。。。
另一个印象深刻的弟弟是酷男孩。11:00实践队8人分了班，我选择了1年级。一年级一共6个孩子，其中5个年龄相仿，6-8岁不等。唯有一个，看起来比别的孩子大了太多，我问了他才知道他13岁了。酷男孩在班上话不多，大抵是其他弟弟妹妹太小，他也不太喜欢和他们一起玩。但是酷男孩是这些里面学习最认真的，我翻了翻他的练习本，字写的尤为工整。上课时，教英语单词，他会一遍一遍小声跟着我们读，问问题他也回答最快。但是他就是不喜欢和我们交流。但他不是没有礼貌，反而谦逊有礼。第一天上课结束，我告诉同学们，老师今天的课上完了，明天再来看你们。我走的时候酷男孩给我小声说再见。今天周六，孩子们好不容易拿起了手机，我想起了我的酷男孩，加了他的QQ,他用聊天消息回复了句谢谢姐姐。我当时眼眶里有什么东西不停打转。因为有一种不同，是我无法相同！13岁，上初一的年纪，我聪明，努力，勤奋。但我就是要这样和比我小的人在一起，我大了，成熟了，我也太清楚这个世界的不公，太多的人把我看成异类。美其名曰关心爱护，事实上是有色眼镜。而我，只想和他们一样。
接着是小哥哥，小哥哥今年18岁了，他还是在初一班里。认识小哥哥是因为他和我打乒乓。小哥哥的乒乓球打的很好，打败了我们团队4个人无敌手。接着聊了起来，我说，明天我们想弄个文艺汇演，你能不能表演才艺。他一开始不同意，嘴上一直拒绝，但是他还是积极帮我们联系他们班同学，让我们去他们教室坐坐。他绅士的搬了板凳给我说sitdown。他语音很好，英语专业的我们都自愧不如。我有点惊讶，问他，你想不想出国？英语这么好，往后出国吧。他直接问我，那你想吗，我说当然想呀。他说对呀，所以你说我想不想出国。我说，可惜我没条件出国，家里负担不起。他突然怔住了，虽然还在笑但明显声音已经变了，他说你还有个家可我已经没有家了。。。我意识到自己说错了话，没再继续说了，但是我脑子里一直在想这个事情。然后他接着给我说了他打工挣钱的事情，干的都是搬砖一类的活。。。是呀，18岁了，都成年了，我之前可以与世无争，可以选择不知道任何关于我病情的事情，但是可怕的一点就是，可是我大了，我都懂了，我想忘记这些差异，但是现实就是不允许，就是要一遍又一遍的提醒我！！！
为什么我们要不一样，我们本就该一样！是这些孩子的心声。
Ihaveadreamthatonedaytheworldisfair.
(图为马达和某位艾滋病患者打乒乓)
by小马达
.07.21
后记距离那次的实践已经过去了一年半，这一年半我们实践团体每个人都在沿着自己的轨道行走。直到有一天，我问起来了芳芳姐，你对当时的那段经历还有什么记忆吗？我觉得你当时真的一点也不怕，芳姐说，当时真的那时候过后还是有点害怕，因为我们团队出了一个明信片事件（收拾明信片的时候发现了有一张带血）。但是整个过程还是真的很有意义的。只是唯一遗憾的就是没有备注孩子们的联系方式，答应小Q的鞋现在也没能送给他。
如果再选择一次，你还会去那个学校吗？OO说，我可能真的不会，因为听那些孩子说，最近是暑假了，但是还是不断有人来支教，经常的拍照，有时候，我在想，我们是不是一种打扰。。。
然哥说，最可惜的就是我们刚刚和他们熟了起来，就要走了。。。
而我，我永远忘不了那天我们离开时，孩子们站在门口送我们，车开往远处，他们依旧没走。。。孩子们问我们，你们会回来吗？会的。但是距离这一声答应，已经有一年半。。。
如果有可能，我真的希望红丝带学校是孩子们的世外桃源。
此篇文章，将是我最后一次写那次实践经历。
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